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Home > 學術發展及成就 > 數理科技教育

數理科技教育

數理科技教育 (STEM)

  • 課程特色
  • 全方位學習
  • 伙伴計劃

課程特色

本校 STEM 學科課程旨在培育女性在數理領域中所需的知識、技能和態度,並能總結為 「GIRLS」 五項課程元素:
  • “G”uided knowledge construction 促進知識建構
  • “I”CT for learning 善用學習科技
  • “R”eal-world problem-solving and innovation 生活解難及創新
  • “L”earning with self-regulation 自我調節學習
  • “S”uccessful collaboration 有效團隊協作

本校STEM學科重視學生主動發掘及建構知識,並啟發探究科技精神及創新思維,故教材套的設計包含現實環境中具有明確挑戰的學習場景,並要求學生運用跨學科的知識、技能,融會貫通,思考及實施解決方案,如學習設計智能家居組件及編寫手機程式、人工智能辨識人臉及文字、運用發光二極管種植有機蔬菜、食品測試方法等。同時,本校廣泛應用資訊科技提供多模式的教與學,有效提升學習素質,如虛擬實境,以提升學生在課堂的投入度,並促進深化學習。

全方位學習

競賽為本訓練 - STEM特工隊

透過參加校外不同的科學比賽,訓練在數理科目方面資優學生的設計思維,以激發她們的好奇心,從而主動學習。在導師的帶領下,學生學習不同的技術,並透過「釐清」、「構想」、「製作原型」及「驗證」等步驟,讓學生把工程思維融入發明品當中,如設計智能拐杖,參加樂齡科技嘉年華等,並曾接受信報訪問。

研究為本訓練 孕育科研人材

由生物科及化學科協作帶領「九真科研小隊」,訓練理科資優學生的研究思維,培育將來有志於大學修讀醫學及理學的學生。在導師的帶領下,學生閱讀與研究相關的大學文獻及研究報告,以找尋適用的科學技術及持續改良的策略。

「名師高徒」導師計劃

為了幫助有志的青少年成為科學家和工程師,港科院與香港工程科學院、香港科學會合辦,遴選出共一百二十八名「高徒」學生,與三十三名本港科學家「名師」配對,作為他們在未來兩年生涯規劃的義務導師。本校林嬉瑤同學的「名師」為前科技大學校長陳繁昌教授。

九真STEM空間

舉辦 STEM體驗工作坊,讓學生在午間體驗運用先進儀器,進行一些簡短有趣的科學實驗,輕鬆愉快地學習科學科知識,並提升學習科學的興趣。

世界零距離 全球 STEM體驗

透過不同形式的體驗活動,擴闊學生視野,提升他們的創意思維。
俄羅斯一帶一路交流團

華為是俄羅斯的重要資訊科技企業,學生有機會探訪華為當地的科技展覽廳,認識5G 技術及資訊科技於未來城市的應用。

日本科技探索交流團

到日本參觀當地高科技電子企業及瞭解最新人工智慧科技,激發學生的創新思維。學生亦於日本的高等學府學習拓撲學的應用。

韓國STEM探索之旅

到韓國參觀當地汽車工業及科技公司發展,瞭解最新科技資訊 (如地震檢測) 及當地科創文化。除有助拓寬學生視野外,亦加強學生對學習科學的興趣。

全國高校科學營 (南京)

於南京大學與全國各地的優秀高中生及大學生交流,出席由頂尖教授的講座及工作坊,培養學生的科學才能。

騰訊粵港澳灣區青年營 (深圳)

與香港、澳門及廣東三地學生參與豐富精彩的科研體驗,藉此啟發一班未來社會棟樑對科技互聯網發展的興趣。學生可於瞭解人工智慧(AI)的發展;嘗試駕駛無人機及模擬操作戰車等。

大灣區STEM快閃遊

到珠海參觀當地飛機製造廠,觀摩由中國自主研發的飛機。

網龍VR/AR 體驗製作夏令營

本校學生參與由網龍網絡舉辦的科技VR/AR體驗製作夏令營,讓學生體驗最新科技的應用,本校同學並獲得科技比賽的總冠軍。

成就及獎項

金融科技應用與創新校際競賽

2019年陳家欣同學及郭錚妍同學於香港中文大學系統工程與工程管理學系主辦的「金融科技應用與創新校際競賽」,奪得全港冠軍及最佳簡報獎。

趣味科學比賽2018 (一等獎)

本校中三學生參與由香港科學館舉辦的趣味科學比賽,期間學生運用STEM知識完成任務,並獲得一等獎。

無線定位尋寶比賽

是次比賽同學需要活用電子地圖,全球定位系統等技術,以最短時間到達指定目的地並完成特定項目。本校4位中四修讀電腦及資訊科技科的同學於48隊參賽隊伍中脫穎而出,獲得冠軍。

網龍VR 設計比賽

3位校園電視台同學參加由網龍舉辦的設計比賽,並獲得最佳VR設計總冠軍。

《創科夢啟航》機械人巡禮

本校中三學生參與由九龍城民政事務處舉辦的「《創科夢啟航》機械人巡禮」活動,期間學生運用 Dash & Dot 機器人作編程任務,並榮獲「機械人團隊合作獎」。

中電智能都會創新能源比賽

本校同學從百葉簾中獲得靈感,將太陽能追踪系統加入水冷牆設計,以提升都市能源效益及推動樓宇節能,這項設計獲得優異獎。

「個人資料私隱保衞者」手機應用程式設計比賽

本校12位中五及中六同學,參加由「香港個人資料私隱專員公署」主辦的「個人資料私隱保衞者」手機應用程式設計比賽,獲得優異奬。

伙伴計劃

STEM 同樂日 推廣科普知識

  • 本校師生共同設計科學體驗活動,邀請各區小學生參與STEM同樂日。
  • 由本校學生帶領,以有趣方式將科技與科學原理結合創作活動,如分子料理食品、全息影像器製作等,更有親子科學工作坊及STEM比賽,能激發小學生對科學的興趣,並明白了不少科學知識,充分展現本校學生應用及講解理科知識的能力。

數學科 – 參與教育局「種籽」計劃

發展體驗式學習課程
  • 本校數學科多年獲教育局邀請合作,共同研發多個於不同範疇之「種籽」計劃,致力於中學課程裡加入與生活息息相關的體驗式學習課程,如計算女生「自拍」時的最佳角度、「大小老鼠誰先凍死」等。
  • 本科老師經常被不同團體邀請於多個講座作客席講者分享「種籽」計劃的教學成就。

電腦科 – 與商湯科技合作籌備人工智能 (AI) 課程

  • 本校電腦與商湯科技共同合作,推動人工智能教學,並使用由商湯編寫的教學平台、課程及教材。
  • 本校成為計畫的夥伴學校,甄選中二及中三級學生尖子,到城市大學進修,參與先導計劃。

科學科 – 參與教育局校本支援計畫

發展探究為本之 STEM 跨科協作課程
  • 科學科參與教育局校本支援計畫,定期與教育局及友校同工交流,並聯手籌辦以探究為本的「朱古力工廠」課程。
  • 透過教案討論、觀課及評課,各方致力協作以提升課程內學生的思考層次,並活用各STEM相關科目的知識。

化學科 – 與香港科技大學化學系協作

支援九真科研小隊的科研工作
  • 為了支援「九真科研小隊」的發展,化學科與香港科技大學化學系協作,為校本科研提供寶意見。
  • 學生更有機會到林振陽教授的實驗室與教授分享本校科研小隊的工作。

生物科 - 邀請暢銷生物教科書作者杜耀君校長到校

  • 教授學習生物科的方法與心得分享。
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