英國語文科
「學以致用 – 語言學習的不二法門。」
Reading Plus
透過教授不同的閱讀策略,以助學生掌握文章的寫作背景與目的、段落大意、寫作技巧及思路脈絡等。此外,提升對複雜句式及修飾詞彙的理解能力亦為重要的教學方向。
View to Views
通過英文科與通識科的跨科協作,老師設定不同的模擬場景,例如青年論壇、電台節目及焦點小組等,學生以不同持分者的角色表達對社會議題的見解。
Page to Stage
每學年中一學生學習一部西方的文學巨著,並以此作為中一開社音樂劇的故事藍本。所有中一學生參與其中,傾力演出,在舞台上發光發亮。
Literary Module
此課程以不同年代及主題的小說為教材,運用C-I-A教學策略(Comprehension理解、Interpretation演繹、Appreciation鑑賞),為學生打開賞析英國文學的大門。
Writing Clinic
老師精心為寫作及高中綜合能力課業設計班本寫後分析練習,教材量身定製,更能針對學生於內容建構、語法、組織等表現作出跟進,成效顯著。
Spotlight Time
每位中五學生皆有機會主導課堂,向同學介紹指定篇章,並以不同方式及媒介分析文章內容及文句特點。
Monthly Book Club
每月的首星期,每位初中學生需按主題自選課外書,並於英文課中參與不同形式的活動,與同學分享閱讀經歷,表達所思所感。
跨學科語文學習(CLIL)
此乃由本校自擬的中一課程,藉以提升以英語學習各學科的能力,並教授不同的學習技巧,為中一學生的適應與未來學習打好根基。
英語辯論
廣播劇創作
廣播劇連結:
徵文比賽
其他全方位學習項目
香港中文大學
- 參加2019/20年度的優質教育基金計劃,加強學生英語寫作能力,建立3C範疇(Collaboration協作、Creativity創作、Critical Thinking思辨),並提升學生自我反思及運用電子學習工具的能力。
- 科主任張柏基助理校長於教育學院OneELED Conference兩度擔任講員。
香港浸會大學
- 科主任張柏基助理校長於 Confluence: an ensemble of ELT pedagogies介紹Reading Plus的理念及實踐。
優質教育基金
- Meet to Write: 以專業方式撰寫人物傳記,學習其寫作特色,由學生親自訪問城中傑出女性領袖,並結集成書。
辯論協會
- 年度合作Debate Fun Day ,讓小學生學習英語辯論技巧,展示學習成果
- 由本校英辯隊員主持工作坊
九龍真光中學 (小學部)
- 中四學生到小學部擔閱讀大使,讓學生了解有效的報告及溝通技巧
Vanguard College, Canada
- 來自該校的大學生到我校參與課堂,分享兩地文化特色
- 讓本校學生與外地學生交流
長沙灣天主教英文中學
- 聯校口試練習